北大教授：“松紧”结合，才是教育孩子的最好方式，想不成材都难

北大教授说：松紧结合，才是教育要走的正确方向，不能一味的严格，要让全孩子自由成长，那我们做父母的，到底该怎么做呢？展父母平时要牢记“三松”、“两严”。

所谓“三松”：

1.对“失败”的放松，每个人生阶段所做的努力都希望得到同样的回报，在向家长强调结果重要的同时，还要教孩子们“失败”的放松，并不是所有的努力都有回报，这是现实所给出的残酷答案，当孩子在努力之后遭遇失败时，最受打击的不是父母，而是孩子本身，所以要学会对“失败”放松，这不仅是孩子应该学习的道理，更应该让父母知道。

2.对“评价”的放松，人是群体动物，群体中的每个个体都离不开外界对其自身的评价和影响，但在其自身的发展过程中，过分注重外部评价，势必会妨碍一个人的脚步，从北大教授的立场来看，培养分辨力，强调自我意识的建构，可以有效地减少外界对自己的影响，使孩子更加专注于自己，全心全意做好自己的工作。

3.对“付出”的放松，随着时代的发展，孩子们收到的信息等级已经远远高于几十年前的同龄人，而大量的信息带给坏孩子的是喜欢孩子们更喜欢从现实思考问题，得失问题也越来越受到重视。如果不能100%取得成果，就不想进行过程，“付出”看得太严重，任何事情都不能保证成功，因此不行动的话更不可能成功。

所谓“二严”

1.严格“目标”，如果有明确的前进目标，不仅可以充实日常生活，还可以让自己的人生充满斗志。对职业没有明确的兴趣爱好，想上什么样的大学，想做什么事情，没有明确的兴趣爱好的情况很多，这样还会让孩子对于现实生活却很迷茫，给孩子们树立目标，一步一步认识到自己的爱好，然后教他更明确的前进道路。

2.严格执行，在孩子确立了一个目标后，能够立即贯彻执行的行为确实很少，甚至大部分是三分钟热度，在中途受挫后选择放弃，拖延现在成为很多孩子的共性，恨不得把所有的事情都推后再做。在不得不做的时候才选择执行，改善孩子的拖延习惯，加强孩子的行动力，对孩子未来的发展起着重要的作用。最后，我们都是第一次做父母，和孩子一样，需要学的东西太多了，我们不要把自己的观点强加到孩子身上，我们需要 做的就是和孩子一起学习，共同成长。以上虽然是在教我们怎么教育孩子，又何尝不是再教育我们呢。

你认为教育孩子还有哪些更好的方法？欢迎下方留言，我们共同讨论。

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